| 神经症性焦虑和思维内容 |
| 根据最新的研究，大多数Freud学派所谓的因“自由浮现的焦虑”而苦恼的患者或者先于焦虑反应，或者伴随着引起特有的思考或心里表象？，8,6。而且除了病态以外处于某种状况下也会出现情绪反应伴随着思考内容产生。并且与引起恐惧的刺激内容)一样，思考内容有时引发焦虑和自主神经反应)(思据Bandura(1969)s和Stotland(1969)o,所述，除了直接经验以外通过观察学习也能得到同样的体验。这可能与人们观察的同时通过认知过程引发自主神经反应有 关。有一项关于母亲和孩子恐惧的研究结果，间接支持这一点。有报告称，母亲看到空袭场面后是否引起了恐惧，将成为她的孩子是否也会引发同样恐惧的决定性因素，而且同一家庭中的孩子们之间的恐惧有0.59的相关性”。而且母亲与孩子之间的恐惧相性达到了0.67，显示了家庭对恐惧反应的巨大影响力2)事先通过给予信息传递(information transmission)在相关刺激的短期暴露下引起自主神经反应。其反应强度依赖于条件刺激的重复次获得了一定的有害性，实际上数，通过观察学习和信息传递获得的恐惧与经验性传统的条件反射一样，对于某一种刺激所伴发的有害状况产生预期感知（预期恐惧）作用)Peplou(1952)认为这种焦虑在以下三种事态下产生：①有了欲望没有达成满足的手段，或者其解决需要很长时间等待的情况：②虽然有达到欲望的解决(need)后，方法，但是有进程受阻的情况（欲望不满）；③处于二选一的迷茫导致了冲突状态等。My认为有时可把欲望当成作为人格的组成部分，对自身存在来讲是本质性和有价值的东西，它受到的威胁可看作是焦虑发生的条件。从所处的状况来分析，必要的是面对Epstein(I972)1所讲的三种焦虑唤起源（一过性过度刺激，认知上协调性的缺如，应对反应的欠缺)中的某一方面深刻局面。神经症性焦虑从客观上分析产生的反应明显不符合所面临的威胁程度，并选择从焦虑环境中逃避7等，认为其防御机制出现了问题。换句话说，问题出在面对威胁做出正确判断和应对心理机制上。这种判断和心理准备与本人所具有的思维体系关系很 密切。 |
| 发布时间:2023-11-26 16:32:04 阅读:75次 来源:原创 |
