环境因素是后天的因素，包括生活环境和社会环境。这是形成人格障碍的外因，而且是重要的因素，有时还是主要因素。儿童早期是人格形成的重要时期。这一阶段遭遇不良环境是形成人格障碍很重要的原因。儿童通过观察和模仿即可习得许多情绪反映及行为方式。一些不良行为通过条件反射巩固下来，就形成人格障碍。从人格障碍患者的童年来看，往往可发现不良环境对其人格偏离所产生的影响。

       因为儿童正处于生长和发育阶段，大脑的发育不成熟，很容易遭受有害因素的影响。童年时期父母死亡、离婚，或有违法犯罪行为；父母对子女溺爱、放纵、虐待、遗弃、专制、忽视等都可能形成儿童的人格异常。强烈的精神创伤也会给儿童人格发展带来严重的影响。成绩不良的学生在学校和家庭中受到歧视，对升学失去信心，坏人的引诱，不健康的网络游戏、新闻媒体、ＤＶＤ、ＶＣＤ、电影、小说、淫秽读物等，都会使人格障碍的发病率上升，成年人遭遇沉重的精神打击，比如含冤入狱，挨整下岗，中年丧子或丧偶，在生意上或股市里血本无归，考场失利，名落孙山，长期怀才不遇等，都容易陷入人格障碍。某种特殊的社会文化环境的潜移默化的影响，可能是形成人格障碍的关键因素。当一个社会动乱、世风日下、道德瓦解的时期，容易产生不信任，充满敌意，导致破坏性行为，缺乏对他人的关怀。